四中学校临时改变研学活动地点，不退多余费用

关于“四中学校临时改变研学活动地点，不退多余费用”的答复

亲爱的网友根据你的来信，综合学校关于研学的相关事项安排，有些方面现在做出解释工作：
1、关于费用问题，学校原来预收了学生研学费用690元，经教育局审批实际应该收费660元，具体费用情况学校会将教育局审批结果附在文后，多预收的30元今天已经全部退还给学生；
2、关于原定于去碳河古城，后根据教育局的指示精神，结合当前教育实际，必须加强学生的党史教育和红色文化经典教育，学校决定将碳河古城研学项目改为韶山研学，具体研学主题为追随伟人足迹，传承红色基因！这也是经教育局审批的！
3、关于韶山不需门票费的相关问题，学校在研学审批中会有体现，学生在参观“梦回韶山”时凭缴费门票入场；
4、关于住宿和伙食的问题，住宿为8个学生一间房，全部单人单铺，住在研学基地，全程有研学基地管理人员进行管理，伙食并不是吃自助餐，正餐 4餐共计100元；
5、关于研学学生必须参与，这是教育部和新高考的要求，也是学生的必修课，学生的活动内容必须如实填写进入学生的综合素质测评，并上传至学籍系统，不参加研学肯定影响学生的必修课程，也影响学生的高中毕业。
特此说明，谢谢您对学校的关心，也希望得到您对学校工作的支持，学校将一如既往依法依规办学，办人民满意的教育。
邵东市第四中学
2021年5月14日

关于“四中学校临时改变研学活动地点，不退多余费用”的答复
亲爱的网友，见到你的诉求学校立即予以答复现将情况说明如下：
1、学校原定的研学计划在教育局报批的时候没有通过，根据教育局的指示精神必须更改研学主题，主题必须结合当前党史教育和红色教育，因而更改为“传承红色基因 弘扬劳动精神”，做好相关研学课程，研学不是旅游，因而“碳河古城”这个研学项目被砍掉，研学课程改为以下内容：
课程一：开展仪式教育 仪式的氛围是学生人生的重要体验，仪式之于人的感染和教化作用基于仪式所产生的仪式感。仪式教育是心的介入，能传递一种价值观念和情感。举行开、闭营仪式和毛泽东铜像广场敬献花篮、宣誓、敬仰、缅怀伟人仪式，能够真正触动学生的心灵，发挥其重要的德育育人作用。
课程二：《毛泽东时代》 在毛泽东不懈奋斗的光辉一生中，他思想博大深邃、胸怀坦荡宽广，文韬武略兼备、领导艺术高超，为中华民族和中国人民建立了不朽功勋。本课程将带领学生实地探访毛泽东同志纪念馆，深入探究毛泽东的生平历史与伟大贡献，学习一代伟人的崇高精神。带着研学任务参观毛泽东同志纪念馆，以平实的视野学习毛泽东从韶山走出到缔造新中国的辉煌征程与伟大贡献，传承伟人的崇高精神；倾听讲解，培养学生自主学习能力；通过参与团队活动，提高沟通协作能力；学习毛泽东的生平与贡献；透过文物了解近代历史生活。
课程三：《九天揽月梦》“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，毛主席的殷殷嘱托与航天布局，推动着中国航天事业大踏步前进，也激励着广大航天人艰苦奋斗、开拓创新。60多年来，中国的航天事业发展蒸蒸日上，毛主席曾经的豪言壮语，如今已梦想成真，成为国人心中的骄傲。近距离参观神舟十号返回舱，通过任务卡了解中国航天发展历程，深入探究神舟十号飞船的基本结构与原理。
课程四：百年献礼-《敢教日月换新天》毛泽东是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。本课程将带领学生在毛泽东铜像广场处整齐列队，举行庄严的献花仪式，向一代伟人毛泽东表达缅怀和敬意。通过参与献花仪式，了解献花仪式的流程，养成良好的仪式感；知晓毛泽东的伟大贡献，树立起对一代伟人的崇高敬意；同时培养集体合作与自我管理能力。
课程五：探索主席少年成长之路 参观毛泽东同志故居，1893年12月26日毛泽东诞生在韶山冲上屋场，并在这里度过了童年和少年时代。同时，毛泽东曾在此教育全家亲人舍小家为大家，舍自己为人民，走上革命道路；曾在这里建立湖南第一个农村党支部。通过参观，让学生了解毛泽东少年时候的故事——学习毛泽东离家时的言志诗。让学生了解毛泽东的成长环境和好学读书的事迹，引导学生养成好读书的学习习惯和学会给自己确定目标的生活习惯。
课程六：开展趣味性拓展活动 成长的过程中同伴和团体是非常重要的。一个团队最重要的是团结协作、目标一致。通过在研学实践教育基地开展战地救护、目标达成、目标超越、排兵布阵…等系列趣味性拓展活动，让学生感受完成任务后的成就感和满足感。让学生在思想上充分意识到团结和协作的重要性；培养学生团结协作的精神，提升自身在团队中的认同感和责任感，学会建立和谐的人际关系，形成良好的行为道德风尚。开展趣味性拓展活动有助于增强学生的体质，激发学生热爱体育运动，让学生真切感受到“强身健体”的重要性。
课程七：感受科技创新 通过参观军用航空展区、民用航空展区、和航空装备展示坪，让学生深入了解我国航空的发展现状及未来趋势。感受科技创新的同时对学生开展国防、爱国情怀等传承红色基因课程，树立“为中华之崛起而读书”的远大理想。通过参观和体验军用航空、空军航空维修实物展区、飞机构造与系统、飞行器实物展区，让学生了解飞机的发动机构造、飞行原理、联系所学的空气学、动力学、化学等知识，感受科技创新（这也是智育教育的一种体现）。
课程八：弘扬劳动精神 通过在研学实践教育基地开展发挥思维能力，动手制作航模等动手动脑的劳动体验研学课程，对学生进行劳动教育，让学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯；教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理；倡导学生通过诚实劳动创造美好生活、实现人生梦想，反对一切不劳而获、崇尚暴富、贪图享乐的错误思想。
课程九：开展感恩励志教育 通过在研学实践教育基地开展感恩励志教育，让学生知恩、懂恩、感恩，知道父母、老师的关心、关怀和辛苦，培养学生对父母、老师、社会的感恩之心，端正学习态度、努力学习、规划职业生涯，树立学习目标（这也是德育教育的一种体现）。通过在研学实践教育基地开展系列趣味性拓展活动，让学生身体得到锻炼、强健体魄（这也是体育教育的一种体现）。
课程十：传承红色基因 通过参观省党史馆、雷锋纪念馆，开展传承红色基因课程，让学生了解新中国成长历程，培养学生爱国主义情怀；同时也是对学生开展德育教育的一种方式。
课程十一：研究性学习 研究性学习是一种以学生为主的学习模式。它是指学生在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的活动。使学生能自主地建构知识，继而学会这个新的题目，而达至学会学习的目的，并培养学生的自学精神（这也是智育教育的一种体现）。
研究性学习课题：浅析空气动力学基础及飞行原理。
2、研学费用确实出现了变动，但也不是网友反映的韶山研学全程免费具体费用为660元，全部费用见审批表，学校已经在退还给学生，并不是不退费。
感谢网友对学校办学行为的监督，学校将一如既往依规办学，办人民满意的教育。
邵东市第四中学
2021年5月14日
附研学审批表