时间:2015-09-18 09:40
来源: 华声在线
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陈锦(化名)这几天把孩子送幼儿园接回来都会发现多了一些作业,画画、做数学加法题。这个学期开学之初,幼儿园就要求大班的小朋友都购买了教材,学习识字、拼音、数学运算。陈锦非常着急,想着明年孩子进小学了,这些都是学过的内容,怎么还会有学习兴趣。园长告诉家长们,幼儿园上的不是大班,是幼小衔接班。
陈锦的儿子今年5岁,在开福区二十一世纪幼儿园上大班,今年开学老师要求家长们购买指定的教材,内容涉及小学语文和数学。家长们都按要求买好了,也不知道老师会如何上课。只是这几天孩子回来都会告诉父母布置了作业,家长们在微信群里也看到了作业内容。其中周一画汽车,周二画田字,周三是数学加法作业,每晚完成这些内容都在10-30分钟左右。陈锦认为孩子如果提早一年就开始学习小学课程,真的入读小学之后,面临学过的内容会不感兴趣,导致好的学习习惯无法养成。他的看法也得到了很多家长的认可,大家一起找到了园长,但是园长告诉他们这么做是为了孩子们更快适应小学生活。
二十一世纪幼儿园邹园长承认确实在大班进行了幼小衔接的课程,因为在她们幼儿园没有大班,中班之后就是幼小衔接班了。之所以教授这样的课程是希望孩子们在进入小学之前有各方面的准备。在确保了游戏的时间之外,也没有密集地课程,所谓的课后作业不过是整理书包、画画、简单的数学运算,是将来到小学都能用得上的。
长沙市教育局基教处负责人否定了二十一世纪幼儿园的做法,明确表示不允许幼儿园小学化,3-6岁幼儿不应接触小学课程。长沙市城区在很多年前就取消了学前班,更没有什么幼小衔接班。对于二十一世纪幼儿园这种违背幼儿发展规律的做法,将要求开福区教育局进行督查,勒令其整改。
潇湘晨报长沙9月17日讯 记者沈颢
一审:谢龙彪,二审:刘乐,三审:文杰