2021年下学期，我妹妹所教的电商专业3班学生徐某曦因该学期《SEO搜索引擎优化》学科综合评分不及格，于2022年1月16日，向教育厅阳光平台投诉我妹妹教学态度、师德师风不正，徇私舞弊。该投诉违背事实，对我妹妹进行人身攻击，其目的是让学院、授课老师将她成绩改为及格。徐某曦达到了目的，但其他不吵不闹的学生都参加了补考。

2022年1月18日（已经放寒假），该校经济管理学院成立了以院长彭艺等2人为组长，黄明为副组长，曾玲等老师为成员的徐某曦举报事件调查小组，黄明、曾玲是主要调查执笔人。调查小组在未给予我妹妹陈述和申辩的情况下，违反《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》第四条“对师德失范行为的处理……做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理适当、程序合法、手续完备”和第五条“……在教师师德失范行为调查过程中，应听取教师本人的陈述和申辩……教师对处理决定不服的，按照国家有关规定提出复核、申诉”的规定，于1月23日就急不可待地出具了事实不清楚、没有证据、定性不准确、处理不适当、程序不合法、手续不完备的调查报告。

彭艺、黄明、曾玲三人帮罔顾事实，无情打击优秀教师，在春节前扣发了我妹妹去年的全年绩效、并停止了新学期的授课。学校纪委书记、分管人事的校长也多次表示应该发放我妹妹的绩效，但彭艺在校长杨斌默许下，直到2022年4月26日才让学院发放本应于1月25日就发放的年终绩效。

在校长杨斌的淫威下，杨斌老乡彭艺的上蹿下跳下，学校调查组周可宝、缪富民沆瀣一气，出具了同样歪曲事实的调查结论。在此，我只投诉一点， 彭艺、黄明、曾玲在1月23日出具的调查报告反映“从任教14级学生的相关课程开始，就要求学生学习中国大学MOOC、学银在线（学习通）等在线平台的网课，而且上课时主要是播放视频、学生看网课内容，而不是由她进行课堂讲授”。事实是，我妹妹的网络课程（只有网络营销课程）上线的时间始于2021年3月30日，2014级、2015级、2016级学生都毕业了，这些学生根本不可能上网课，且2019级的学生在第一个学期也不可能上网课。 就是这样的谎言，湖南开放大学校长杨斌掩耳盗铃地认可。在春节后学校组织的调查中，教务处处长缪富民、质量监控中心主任周可宝、人事处的调查，不是围绕事实展开，而是搜刮我妹妹的错误，但调查再次违反《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》，事实不与我妹妹见面，他们就给予定性。最令人气愤的是，一会儿这样定性，一会儿又那样定性。校长办公会议说不出实质性问题，就说查清了某些问题。我们申诉到教育厅后，学校提交教育厅的材料与学校副校长通报的问题存在很大的不一致。因为杨斌她们没有证据，自己心里都没底。

诉求：只请求湖南省教育厅教师处出面，查实彭艺、黄明、曾玲在1月23日出具的调查报告反映“从任教14级学生的相关课程开始，就要求学生学习中国大学MOOC、学银在线（学习通）等在线平台的网课”这一个情况是否属实。因为该调查报告满纸荒唐言，杨斌等人拒不承认，学校自查都是维持原有意见。我只请求教育厅查实这一点，就足以证明调查材料的荒谬。