谈慈利县教育局教育补课乱象！

世界上从来就没有不劳而获的道理，所以很多人付出了劳动，就应该有着相应的报酬，这是理所当然的，也是应该的;因为我们并不是小日本，那些小日本抓劳工的时候，从来就没有付出任何的报酬，而且，即使是吃饭也不会管饱，总是让很多的人饿着肚子，为他们进行劳动。现在，我们中国人已经站起来，是不可能会发生这样的事情。而且，很多的人工作，也应该是得到相应的酬劳，否则，就和地主恶霸并没有多少区别的!

但是，有些人为了得到报酬，则是有些不择手段了。特别是教育部门他们利用了手中的权利，合理地进行着运作，然后就理所当然地获得报酬。但是，事实上，这些报酬是这些人所应该获得的，却偏偏获得了。这些人就是一些教育官爷和老师，尤其是初中的老师，让很多的家长深恶痛绝，甚至是咬牙切齿，恨不能杀之而后快，因为他们做的事情就太过分了，而教育局的官爷又是最大的邦凶!

曾经说过这些事情的，也曾经有人提出了反驳，甚至有一些局领导则是提出了疑问，说着轻快的话，觉得这是极个别的现象。是极个别的现象?令家长深恶痛绝就是极个别的现象?一堂课明码标价五十元，也会是极个别的现象?可能吗?恐怕并不是极个别的现象，是有些人为了自己的钱包，所以才会如此做吧!有一个贪婪如命的局长就有什么样的教育，也就有什么样的教师!虽然表面叫嚣严禁在职家教家养!暗地又是谁与谁合作补习了呢!谁会信你教育局!?暗箱操作一团污水!

一个学生一堂课是五十元，全班是四十多个学生，算下来一堂课就是两千多元钱;星期六和星期天上几堂课?是多少?一个月算下来是多少钱?有些家长很困难，没有多少经济来源，但是，这些老师他们放过这些家长吗?他们放过谁?他们是老师，是育人的，是教知识的，而不是教学生怎么学会贪污的。如果觉得贪污难听，就改一下，是活动“报酬”，这样就好听一点，是这些老师上课，获得相应的报酬的，这样就合理。但是，这样的老师，他们教育出来的学生，会是什么样?没有人知道会是什么样的学生。但是，很多的学生毕业之后，对老师的痛恨都是无以复加的，恨不能杀了他们。这是学生的错?恐怕更多的是老师的错。

很多的老师，他们肆意地折腾着学生，目的只有一个，就是让这些初中学生家长给他们送礼。有些人被家长举报，最后的结果是不了了之的。很多人都期待着改变，都期待着能够有所变化，但是直到现在，并没有多少改变，那些老师依旧还是利用着手中的权利，继续进行着获得“合理”的报酬。这就是慈利县的教育。

这些老师，在课堂上并没有讲多少知识，很多初中生都说，不是讲，而是根本就不讲，然后就开始补课。不去就不会;只有去才会。这个时候，即使是家长再不愿意，也必须同意。孩子就这样开始补课，老师就这样心安理得地获得“报酬”，家长就这样没有任何反抗余地掏钱了事。很多的老师获得了“报酬”，并不因此而满足，而是想要获得的更多，就开始了想方设法地折腾着。有些学生开始了反抗，学校就出面处理，因为这是老师的尊严问题;但是，怎么就不说老师获得的“报酬”是否合理?最后的结果，吃亏的还是家长和学生。